Débora Amorim

    Nesta aula avaliamos uma criança de 1 ano, nascida em 27/06/2018, nasceu de parto humanizado 42 semanas, saudável, na casa de parto de São Sebastião. Já anda, engatinha e senta em W, ela se alimenta de leite materno, come pedaços de frutas e nada de produtos industrializados o que é recomendado pelos profissionais da saúde.       Foi aplicado o Teste Denver II, houve falha em alguns pontos, mas passou em outros. Nos itens “bebe de um copo” “joga bola com o examinador’ “três palavras” “duas palavras” e em “uma palavra” houve  FALHA.  Nos itens, “imita trabalhos caseiros”, “dá tchau”, “indica desejo”, “rabisca”, “coloca o cubo na xícara”, ‘anda bem” e em “inclina-se e retorna” a criança  PASSA .  

 Nesta aula foi ministrado como aplicar o teste Denver, avaliar o desenvolvimento  neuropsicomotor  de crianças e a importância do cartão de vacina que acompanha esse crescimento infantil.         O teste Denver, avalia quatro áreas do desenvolvimento  neuropsicomotor : motor-grosseiro, motor fino-adaptativo, linguagem e pessoal-social. O qual pode ser feito ainda na triagem para identificar se a criança tem ou não atraso em seu desenvolvimento.        O crescimento infantil é um processo pelo qual todas as crianças passam desde o nascimento até mais ou menos 6 anos de idade. Está relacionado ao desenvolvimento de habilidades específicas que garantem a autossuficiência da criança.     Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das estruturas cognitivas, intimamente relacionados ao desenvolvimento da afetividade e da socialização da criança: estádio da inteligência sensório-motora (...

        No dia 11 de Junho de 2019, tivemos a segunda aula prática da matéria Terapia Ocupacional na atenção de   alta complexidade: Avaliação, no Hospital Universitário de Brasília (HUB), onde tivemos a primeira oportunidade de avaliar em dupla um paciente. A paciente M.L que estava no leito 319/1, foi diagnosticada com megaesôfago  chagásico  e já estava há 2 anos na fila de espera para a cirurgia. M.L tem 70 anos, viúva, moradora de Sobradinho-Df, natural de  Guarabira-Pb . M.L estava acompanhada por sua neta J, que mora junto com ela, a neta relatou que a avó é totalmente independente e  trabalha como passadeira, profissão essa que ela desempenha desde seus 13 anos, tem 3 filhos, porém dois faleceram.     No prontuário apontou que a Paciente estava internada desde o dia 05/06, mostra que ela está com 37kg e tem 1,49m, fez cirurgia no HUB dia 07/06, cirurgia essa que teve duração de 04 horas e 5 minutos, que foi bem su...

                                          O HUB-UnB funciona como um importante cenário de prática para estudantes de graduação e pós-graduação, por meio de estágios, programas de Residência Médica e Multiprofissional, pesquisas e projetos de extensão. Para cumprir seu propósito organizacional, o Hospital oferece à população serviços de saúde de média e alta complexidade, exclusivamente por meio do SUS e atendendo ao contrato assinado em janeiro de 2017 com a Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal ( SaúdeDF ). Atualmente, o HUB-UnB possui 203 leitos operacionais ativos e 335 leitos globais e realiza, em média, 19 mil consultas ambulatoriais por mês, em mais de 40 especialidades. De acordo com os critérios da Rede  Ebserh , ele é classificado como uma unidade de médio porte, com pronto-socorro adulto e pediátrico referenciados, centro cirúrgico central e a...

  Nesta aula, foi feita uma dinâmica, na qual a   professora dividiu a turma em três grupos e encaminhou um paciente que deveríamos avaliar com os instrumentos distribuídos em sala. O objetivo de cada equipe era descobrir a patologia do paciente em questão que estavam internados, desacompanhados e sem diagnóstico precoce.     A nossa paciente dona Letícia, não sabia dizer ao certo sua idade, mas aparentava ter cerca de 50 anos, chegou com a perna enfaixada, machucada devido ter caído da escada de casa. Foram feitas a anamnese e inúmeras perguntas como idade, data de nascimento, sobre sua família por estar desacompanhada, sua rotina e etc.      Devido a paciente demorar a responder e responder de forma aleatória, sempre com respostas diferentes as mesmas perguntas “diagnosticamos” com  alzheimer  precoce. Pois a única certeza que ela apresentava era morar na Ceilândia e seu nome. Foi bem difícil a...

  A escala Denver é uma escala de triagem que verifica o atraso no desenvolvimento infantil. Foi desenvolvida por  Wilian  K  Frankenburg  em 1967, na universidade de Colorado, Denver, para ser aplicada em crianças de até 6 anos de idade.     Ela tem como objetivos a triagem de crianças assintomáticas com possíveis problemas de desenvolvimento, a monitorização de crianças que tenham risco para problemas de desenvolvimento como por exemplo prematuras. Esse teste é o mais utilizado e reconhecido internacionalmente e eficaz em todo o mundo, aplicado em hospitais, clínicas e instituições de saúde pública ou privadas.     Essa avaliação é baseada na observação do examinador, mas alguns itens podem ser perguntados aos pais ou educador (a). Ela avalia quatro áreas do desenvolvimento pessoal-social, motora fina adaptativa, linguagem e área motora grossa. Pode ser utilizado por diversos profissionais que trabalham com desenvolviment...

  Idade Cronológica-  É a idade real que o bebê tem, o tempo de vida dele após o nascimento. Exemplo: Um bebê que nasceu em 10 de Setembro, terá 3 meses em Novembro segundo sua idade Cronológica.                      N a  Idade  corrigida,   temos  a idade ajustada ao grau de prematuridade, sendo a idade que o bebê teria se tivesse nascido de 40 semanas. Devemos levar em consideração a idade corrigida, pois ela pode interferir no desenvolvimento, pois os bebês com idade corrigida não tem uma maturação que é exigida.    Como calcular idade corrigida:       A idade de todo prematuro deve ser corrigida para o termo, sendo considerado o feto de 40 semanas, por exemplo: um bebê nascido com 35 semanas e com 2 meses de vida - sua idade cronológica é 2 meses, mas sua idade corrigida é de 3 semanas (2 meses = 8 semanas; faltavam 5 semanas para completar 40, r...

   A Avaliação  é o ponto inicial de qualquer plano terapêutico, ela é feita pra saber se conseguiremos alcançar os pontos problemas, pois por meio dela analisamos e conhecermos o outro e entendemos sua necessidade. Composta por Dados pessoais, rotina (perfil ocupacional), histórico da doença, tratamento e demandas.       As avaliações padronizadas são a PEDI, LOTCA, MIF, MINI-MENTAL, WHOQL entre outras.      Nos hospitais as avaliações precisam ser rápidas e precisas, é a partir da Anamnese (primeiro contato com o paciente; conhecer) que  traça-se  o perfil ocupacional e desempenho Ocupacional do paciente.  A avaliação é contínua pois o paciente está em constante evolução ou retrocesso, é só é padronizada quando obedece a aspectos como objeto da avaliação, características dos instrumentos e expressão dos resultados.